3 ακόμες εκθέσεις με τις εκφωνήσεις τους
Διάγραμμα: Ρατσισμός – Μορφές, Αιτίες, Αποτελέσματα, Τρόποι Αντιμετώπισης
Με αφορμή το πρόσφατο γεγονός του βανδαλισμού έργων τέχνης στην Εθνική Πινακοθήκη αποφασίζετε να μοιραστείτε τις σκέψεις σας σε ένα άρθρο που θα δημοσιεύσετε στο blog του σχολείου σχετικά με τη σημασία της ελευθερίας στην Τέχνη για την ενίσχυση της Δημοκρατίας.
Η παραγωγή λόγου είναι από τις πιο δύσκολες ασκήσεις που έχουν να αντιμετωπίσουν οι μαθητές στο μάθημα των Νέων Ελληνικών/Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Παρακάτω δίνεται μια προτεινόμενη εκφώνηση για τη θεματική της αυτογνωσίας συνοδευόμενη από ένα πρότυπο απάντησης. Καλή μελέτη!
Παρακάτω θα βρείτε τις απαντήσεις που προτείνουμε για το κείμενο από το κριτήριο 31150 για τα Νέα Ελληνικά, το οποίο προέρχεται από την Τράπεζα Θεμάτων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Αυτοκριτική: άγνωστο σπορ στην Ελλάδα
Ακολουθήστε τη θερμή λέξη, για να μελετήσετε το φυλλάδιο για την παραγωγή γραπτού λόγου στη θεματική "ΑμεΑ και εκπαίδευση" που λειτουργεί συμπληρωματικά ως προς το κριτήριο 17048 της Τράπεζας Θεμάτων ΙΕΠ για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας της Β' ΓΕΛ.
Η ενεργητική και η παθητική σύνταξη έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον ως προς τη λειτουργία τους στη γλώσσα (όπως επίσης και ως προς την εξεταστέα σχολική ύλη).
Ακολουθήστε το σύνδεσμο για να μελετήσετε την άσκηση παραγωγής λόγου, το πρότυπο απάντησης καθώς και τη δομή και το λεξιλόγιο που την συνοδεύει.
Πολλές φορές υπάρχουν δυσκολίες στην ορθογραφία. Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε το εκπαιδευτικό υλικό για εξάσκηση σε κάποια από τα πιο συχνά λάθη που κάνουμε καθημερινά.